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26 janvier 2015 1 26 /01 /janvier /2015 11:00

Pédagogique, pédagogie, mais que veulent dire ces mots à l'origine ?
Et si ce retour aux sources nous rappelait le premier souci de tout pédagogue
?

Les mots pédagogie, pédagogique se rapportent au mot pédagogue, d'origine grecque. Ce terme désignait l'esclave, ou le serviteur, qui accompagnait l'enfant et préservait son intégrité1. Le pédagogue le protégeait notamment des pédophiles, comme on les appelle aujourd'hui à tort. À tort car il ne s'agit pas d'amitié (philie) mais d'un rapport de domination donc de viol où l'enfant est rabaissé au statut d'objet. Ce retour aux sources délivre déjà une piste de lecture : il y a ceux qui servent l'enfant (comme sujet) et ceux qui s'en servent (comme objet). Suivons cette piste.

La pédagogie considère-t-elle elle aussi l'enfant comme un objet ? Non. La pédagogie promeut l'enfant comme sujet, le pédagogue établit l'enfant comme une personne dont elle préserve l'intégrité.
La suite à : http://gestionmentale.org/lire/article/aux-sources-des-mots-pedagogie

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Published by gestionmentale.org - dans Dialogue
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