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17 juin 2013 1 17 /06 /juin /2013 09:00

Concept choisi pour s'exercer à balayer les entrées : verre.

Entrée 1 : on montre, on fait toucher, on fait entendre, on fait sentir un verre. (si on présente différents verres, cela sollicite à la fois P1 et P3).

Entrée 2 : on donne la définition d'un verre (contenant qui sert à boire ?...).

Entrée 3 : le verre fait partie de la vaisselle : lien logique d'inclusion, famille de l'appartenance ou de l'attribution.

Entrée 4 : le verre de l'amitié, boire un verre (en fait on ne boit pas un verre, on boit son contenu !...)

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Published by Frédéric Rava-Reny - dans Applications
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