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23 mai 2013 4 23 /05 /mai /2013 09:00

Comme pour commencer une activité, c'est mieux de mettre son cerveau sur le coup, autant le brancher sur sujet pour qu'il soit au courant. C'est la pratique de l'index : convoquer et accueillir ses souvenirs, par exemple de la séance précédente.

Dans un travail de groupe, on peut commencer par le faire SEUL, pendant une minute par exemple, puis ensuite avec ses notes. C'est pour soi, il n'y a pas d'obligation d'en faire état.

Ensuite, je cherche, pendant une minute, seul, à savoir ce que je vais partager avec les autres.

Enfin, je confronte les souvenirs que j'ai choisi avec quelqu'un d'autre, puis il fait pareil, et nous cherchons à voir où nous sommes d'accord et où nous ne le sommes pas, et dans ce cas de quoi nous aurions besoin pour être d'accord. Nous pouvons aussi chercher à trouver comment nous pourrions prolonger nos connaissances.

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Published by Frédéric Rava-Reny - dans surVIVRE en CLASSE
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