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13 janvier 2014 1 13 /01 /janvier /2014 11:00

Préparer un contrôle, c'est imaginer les questions et les réponses.

Une fois le contrôle achevé, nous pouvons examiner :

- ce que nous avions prévu ;

- ce que nous n'avions pas prévu.

 

Face à ce que nous n'avions pas prévu, la grande question est : comment aurais-je pu le prévoir ?

 

Face à ce que nous avions prévu, nous avons à nous interroger sur différents critères :

- temps ;

- vitesse ;

- fluidité ;

- stress ;

- efficacité...

Comment faire ce que l'on me demande dans le temps demandé ?

Vais-je à la vitesse demandée ?

Est-ce que je me souviens de ce dont j'ai besoin avec la fluidité que je souhaite ?

Est-ce que je garde la tête froide comme je le veux ou bien je m'affole ?

Quelle est mon efficacité ?

Nous pouvons donc passer à améliorer notre travail face aux objectifs demandés et ceux que nous nous fixons.

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Published by Frédéric Rava - dans surVIVRE en CLASSE
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